¿Cómo asocio el constructivo sobre el sentido común de saber un conocimiento?
En verda me sirvio muxo tu respuesta pero aora tengo un problema
no se como asociar el constructivicmo al ejemplo de que cuando llamas a un perro por su nombre este se acercara a ti
pero q no este referido al sentido comun de pensar q el perro sabe su nombre
gracias
shaoo
no se como asociar el constructivicmo al ejemplo de que cuando llamas a un perro por su nombre este se acercara a ti
pero q no este referido al sentido comun de pensar q el perro sabe su nombre
gracias
shaoo
1 respuesta
Respuesta
1
Nuevamente la misma palabra nos da la respuesta, el perro viene no como resultado de escuchar su nombre el no entiende el nombre en sì, sino el recuerdo de que el sonido del mismo ocasiona que su amo tenga una reacción de expectativa respecto a su relación con el perro.
Tal estímulo se fue formando en el perro al "grabar" éste el tono como dice su nombre el amo, no tanto las reacciones (si los olores : adrenalina, fenilatilamina, etc.), la reacción pues, se fue construyendo para irla complementando con otros sonidos: ordenes, gemidos, esos mismos olores, etc.
El perro pues, no viene a nosotros por que entienda "Firulais ven aquí" sino por el recuerdo del sonido y del tono.
Tal estímulo se fue formando en el perro al "grabar" éste el tono como dice su nombre el amo, no tanto las reacciones (si los olores : adrenalina, fenilatilamina, etc.), la reacción pues, se fue construyendo para irla complementando con otros sonidos: ordenes, gemidos, esos mismos olores, etc.
El perro pues, no viene a nosotros por que entienda "Firulais ven aquí" sino por el recuerdo del sonido y del tono.