Luis Alberto Candio Salcedo

Luis Alberto Candio Salcedo

Profesor de Álgebra - Geometría - Trigonometría
 189K puntos  Peru, Estados Unidos @luiscandio desde - visto
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Respuestas en Matemáticas

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En la figura L1//L2, Determinar la medida de AC

Del gráfico, se tiene: Reemplazamos: Luego: Multiplicamos en aspa: 2x + 12 = 6x 12 = 4x 3 = x Nos piden hallar AC: AC = x + 12 + x Reemplazamos el valor obtenido para "x": AC = 3 + 12 + 3 AC = 18 Eso es todo amiga. Espero puedas comprender y no te...
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En la figura, L1//L2, Determinar la medida de AD

Tienes el siguiente dato: Luego: Igualamos: AB = k ; BC = 3k Aplicamos el teorema de Thales: Reemplazamos: Multiplicamos en aspa: AD = 7 Eso es todo AMIGA. Puntuar la respuesta y seguidme.
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En la figura, ¿Cual es el valor de x?

Si: DB = x, entonces: AD = 25 - x Aplicamos el teorema de la bisectriz: Simplificamos : Multiplicamos en aspa: 2x = 75 - 3x 5x = 75 x = 15 Eso es todo amiga. No te olvides puntuar la respuesta
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En la figura, l1//l2 Determinar medida de BC

Haber esta un poco confuso los datos, escribe los datos aparte.
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En la figura l1/l2, determinar las medidas de AB y BC

Si nos dan el dato: Multiplicamos por una constante "k" para poder igualar numeradores y denominadores: Entonces: AD = 2k y DE = 3k Aplicamos el teorema de thales de mileto: Simplificamos y multiplicamos en aspa: BC = 18 Si: BC = 18 , entonces AC =...
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En la siguiente figura. Determinar el perímetro del triangulo ABC.

Como estas Kamila: Empleamos el teorema de la bisectriz interior: Simplificamos y multiplicamos en aspa: 8x = 7x + 7 x = 7 Nos piden hallar el perímetro del triángulo ABC: 2p = 24 + 21 + x + 1 + x Reemplazamos "x" por el valor obtenido: 2p = 24 + 21...
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Tres arboles se encuentran alineados en una misma direccion

Como estas: Te presento la siguiente gráfica: Por semejanza de triángulos: Triángulo ACD es semejante al triángulo ABE x = 2 El árbol más grande mide x + 2 Es decir: 2 + 2 = 4 El árbol más grande mide 4 m Eso es todo, espero puedas entender. No te...
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Evaluar el desarrollo del siguiente ejercicio matemático.

Como estas: El ejercicio es: Factorizamos el primer termino por el Factor Común Monomio, en el segundo termino operamos sacamos el MCM dividimos y multiplicamos, en el tercer termino por el método de la diferencia de cuadrados: Simplificamos: Finalmente:
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¿Sacar el área de la parte sombreada?

Como estas: En la pregunta (a) se tiene: En la pregunta (b) se tiene: En la pregunta (c) se tiene: En la pregunta (d) se tiene: Eso es todo amigo. Espero puedas haber entendido. No te olvides puntuar la respuesta.
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¿Cuanto medirá el área de estas figuras?

Como estas: En el ejercicio (a) la figura es un trapecio rectángulo: Reemplazando: En el ejercicio (b) la figura es un cuadrado: En el ejercicio (c) la figura es un paralelogramo: En el ejercicio (d) la figura es un trapecio: Eso es todo amigo(a),...

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