Luis Alberto Candio Salcedo

Como estas: Ejercicio N° 1: Hallamos el ángulo "B" Hay varias formas de resolver el ejercicio. Tenemos que tener en cuenta que las dos recta son paralelas. Primera forma: 50° + M = 180° (Por ser adyacentes suplementarios) M = 130° Luego: B + M = 180°...

Como estas: Ejercicio N° 1 De la figura: Y + 80° = 180° (Por ser ángulos adyacentes suplementarios) Y = 180° - 80° Y = 100° Ejercicio N° 2: x + 30° + x + 10° + 2x + 3x = 180° (Por ser ángulos a un solo lado de una línea recta) 7x + 40° = 180° 7x =...

Como estas: Primero observamos lo siguientes: sec40° = csc50° (Por razones trigonométricas complementarias) tgx . ctgy = 1 , entonces: x = y senx . cscx = 1 Ahora si desarrollemos el ejercicio: tan3x . ctg(2x +10°) = sen50°.csc50° tan3x . ctg(2x...

Como estas: Sea el número capicua de cinco cifras: Sea el número capicua de cuatro cifras: Luego, por dato: Que es lo mismo: o: Ahora: m + a = 10 n + b = 9 n + c = 9 m + b = 9 a = 10 Luego: b = 8; c= 8; m = 1; n = 1 Piden hallar la suma de cifras del...

Como estas: a) (Pertenece al conjunto de los Números Irracionales) b) (Pertenece al conjunto de los Números Enteros positivos [Naturales]) c) (Pertenece al conjunto de los Números Racionales) d) (Pertenece al conjunto de los Números Imaginarios) e)...

Como estas: Sean los sobrinos A; B y C, luego: A = X B = X - 20 C= (X - 20) - 40 Entonces: X + (X - 20) + [ (X - 20) - 40] = 310 Destruyendo signos de agrupación: X + X - 20 + [X - 60] = 310 2X - 20 + X - 60 = 310 3X = 390 X = 130 Reemplazando: A = X...

Como estas: 1) Esta bien, pero también lo puedes leer como: Diferencia de cuadrados de "a" y "b" 2) Se lee: Diferencia de "a" y "b" al cubo. 3) Se lee: Raíz cuadrada de la suma de cuadrados de "a" y "b" 4) Se lee: Un medio de la diferencia de "a" y "b"

Como estas: La operación es: 7 - 4 + 3 x 0 + 1 Por jerarquía de operaciones, primero efectuamos la multiplicación: 7 - 4 + 0 + 1 Luego, como son adiciones y sustracciones, operamos de izquierda a derecha...... 3 + 0 + 1 3 + 1 4 (Respuesta)

Como estas: Las fracciones son las siguientes: Vamos a trabajar con la primera fracción: Factorizamos el numerador y denominador por el método del factor común monomio: En el numerador factorizamos por el método de la diferencia de cuadrados y en el...

Como estas: La expresión es: Hallamos la razón ("r"): Luego, la fórmula para hallar la suma es: Reemplazando: Luego: