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Hallar el valor de x, dada la figura, sabiendo que D es punto medio del segmento BC y E−A−B
Dada la figura, halle el valor de x,, sabiendo que D es punto medio del segmento BC y E−A−B.
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Demuestre la siguiente proposición: Si ABC es un triangulo isósceles de vértice C.
Si A - D - C Y AB < AD, entonces m(ángulo de C) < m (ángulo de A)
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¿Cómo se puede resovler la sig. Ecuación diferencial por variables separables?
Como se podria resolver por variables separables? ??^2? *?? = (1 + ?^2?)?y
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Perimetro y area de esta figura
¿De esa imagen irregular? En google maps como calcula, que formula usa Dando ese escala, q esa rayita mide 10 metros Como dividen ese area irregular si normalmente lo harian con teodolitos sacando puntos
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Demostración de límites por definición con epsilon y delta- Cálculo infinitesimal
¿ ¿Por favor podrían ayudarme con alguna?, estoy un poco perdida en el tema y no se por donde comenzar, mi curso se basa más que nada en el libro Stewart y aún no nos adentramos a continuidad :(
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Solución para Ejercicios de Radicales
Debo resolver los siguientes ejercicios pero no entiendo. Podrían ayudarme por favor
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Si siembro 2/3 partes de cebolla y 1/5 parte de papa y quedan 200m2 sin siembra cuanto es el área total
Que debo hacer que ecuasion debo utilizar para resolver el problema
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Perímetro y área de esta figura de abajo
Necesito hacer este problema de área y perímetro que no logro entender me
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Problema para sacar área y perímetro
Ayuda a resolver este problema desde ya les agradezco es para poder entender
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Si es que un pentágono tiene lados de longitud de 8 m y una apotema de 5,5 m, ¿Cuál es su área?
Para una tarea de matemáticas de áreas de regiones poligonales.
