Pregunta en
Matemáticas
Resuelve las operaciones
1.Resuelve las operaciones de relaciones de los siguientes conjuntos. Considera las siguientes relaciones:R1={(5,6),(7,7),(p,y),(5,y)}, R2={(5,6),(p,6),(p,9),(7.7)} R1 U R2 R1 ^ R2 R1-R2 R2-R1 R1´ R2´
Pregunta en
Matemáticas
1. Encuentra para la relación = {(1, 1), (1, 2), (2, 3), (1, 3), (3, 3),
1. Encuentra para la relación = {(1, 1), (1, 2), (2, 3), (1, 3), (3, 3), (4, 4)} definida sobre el conjunto A = {1, 2, 3, 4}.
Pregunta en
Matemáticas
1. Demuestra las relaciones de traslación en coordenadas polares a partir de las relac
1. Demuestra las relaciones de traslación en coordenadas polares a partir de las relaciones de traslación en coordenadas rectangulares. Sugerencia: convierte las relaciones de traslación cartesianas a polares, eleva al cuadrado cada expresión y...
Sin respuestas
Pregunta en
Matemáticas
Resuelve el siguiente problema usando la distribución normal, escribe cada uno de los pasos y las op
Resuelve el siguiente problema usando la distribución normal, escribe cada uno de los pasos y las operaciones empleadas. La estatura se distribuye de forma normal, supongamos que tenemos que en una cierta población la media de la estatura es de 1. 68...
Pregunta en
Matemáticas
Resuelve el siguiente problema, expresa cada una de las operaciones y los procedimientos utilizados.
Resuelve el siguiente problema, expresa cada una de las operaciones y los procedimientos utilizados. Suponga que la probabilidad de que alguien contraigan la influenza es de 0.0001, considere un poblado de 25 personas, ¿Cual es la probabilidad de que...
Pregunta en
Matemáticas
1. Gráfica esta relación para diferentes valores de la constante del resorte (1,100,1000
Pregunta en
Ingeniería Electrónica
y en 1 temas más
Gráfica la relación corriente-voltaje para diferentes valores de resistencia (0.01, 100, 1000, 10000
Pregunta en
Matemáticas
Halla la ecuación dela recta que pasa por el punto
Halla la ecuación dela recta que pasa por el punto P1 (2, 0, –3) y es paralela a: x-1/5=y+2/2=z+1/-1
Pregunta en
Matemáticas
1. Sean [2, –3, 1] los números directores de una recta. Encuentra sus cosenos directores
1. Sean [2,–3, 1] los números directores de una recta. Encuentra sus cosenos directores.
2 preguntas no visibles