Actividad pública reciente
Ha respondido en
Física
Método científico
Me queda un podo extensa y sin definir demasiado la pregunta. Una cosa es el Método Científico (enunciado del problema, hipótesis, resolución, etc) y otra el cambio de unidades, y las unidades pueden ser de longitud, peso, volumen, energía, etc....
Ha valorado "Buena" la respuesta
Extinción de condominio y gastos
En efecto, lo más barato sería hacer una extinción de condominio. En la extinción de condominio el impuesto es del 1% sobre la cantidad total, si haces compraventa, el impuesto es de transmisiones patrimoniales, un 7% de los 90.000. NO hay iva de por...
Ha empezado a seguir el tema Física
Ha valorado "Buena" la respuesta
Seguro de amortización pagar de golpe
Como diría un amigo mío, "te están vendiendo una bicicleta por una moto". Hay bancos, la mayoría, que nos ofrecen un tipo de interés atractivo, pero después nos exigen la contratación de multitud de productos que les dan la rentabilidad que no sacan...
Mejores respuestas proporcionadas
Experiencia
DATOS ACADÉMICOS* Licenciada en CC. Físicas.Especialidad: Física Aplicada.
Facultad de Ciencias de la Universidad Autónoma de Madrid. (JUN. 95)
* Título de Mecanografía. Real Sociedad Económica Matritense de Amigos del País (JUL. 83)
* CAP. Física y Química. (2005)
IDIOMAS
* Inglés Hablado/ Escrito/ Traducido: Nivel Medio-Alto
Título del Primer Ciclo de la Escuela Oficial de Idiomas
* Francés Hablado/ Escrito/ Traducido: Nivel Medio
* Alemán Hablado/ Escrito/ Traducido: Nivel Básico
EXPERIENCIA PROFESIONAL
* Profesora de Matemáticas 1º ESO y Diversificación 3º ESO.
( Nov. 2008 - Actualmente)
* INDRA ( Sept. 98 - Marzo 2008)
CLIENTE: TELEFÓNICA
ENTORNO : HOST (MVS)
Programadora en ADABAS / NATURAL.
Sistema Operativo MVS y CICs.
* Beca Programación TIASA - INDRA (Jun. - Sept. 98)
Programación ADABAS / NATURAL y COBOL
* Profesora de Ciencias . Matemáticas, Física y Química.
(FEB. 95- JUN 2005)
Centro de Estudios Complutense
C/ Libertad (Torrejón de Ardoz)
FORMACIÓN PEDAGÓGICA
* Aplicaciones de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación Infantil, Primaria y Secundaria Obligatoria (37 Horas)
Fundación Sembrando Futuro, 18 de Septiembre, 2007
* Tecnologías de la Información y la Comunicación en las diferentes etapas de la Educación Obligatoria. Conceptos, utilidades y recursos (32 horas)
Fundación Sembrando Futuro, 17 de Octubre, 2007
* La programación didáctica en la Educación secundaria (68 Horas)
Fundación Sembrando Futuro, 28 de Junio, 2006
* Inteligencia Emocional y PNL- CPR Ciudad Lineal
FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
# "Recepción y estado de entrega de los materiales" (50 H.)
Fundación Carlos III. Leganés (DIC. 94)
Contenidos: Ensayos mecánicos, Inspección por ultrasonidos, Radiología Industrial, Polímeros.
# "Introducción a los Sistemas de Información en los negocios" (60 H.)
Fundación Carlos III. Leganés (JUL. 95)
Contenidos: Análisis de empresas, Estrategia, planificación y organización de Sistemas de Información.
# "Técnico en Gestión Sostenida de Recursos Energéticos" (400 H.)
IMAF (OCT 96)
Contenidos: Energía Nuclear, Energía Solar, Residuos Sólidos Urbanos, Climatización, Cogeneración.
Proyectos: - Estudio del plan de viabilidad para un proyecto de Cogeneración de una fábrica de alimentación.
- Desarrollo de las condiciones de operación de los componentes de una central PWR para obtener potencia y rendimiento óptimos.
Cursos Programación:
* Máster en programación: Metodología, Clipper 5.2, C.( JUN 96)
* VISUAL BASIC 6.O. Centro de Estudios "Oficenter"(SEP. 99)
* Cursos de formación impartidos por INDRA:
VISUAL BASIC 6.O (SEP 2000)
C , C++ (JUN 2001)
JAVA, JAVASCRIPT, HTML (JUN 2005)