Beneficios en el aprendizaje en la etapa de educación primaria mediante el Role-Playing
Hola a todos, estoy realizando mi trabajo de fin de grado en relación al aprendizaje de los alumnos mediante la práctica del Role-playing en las diferentes áreas curriculares. ¿Alguien sabe dónde puedo encontrar información o de algún centro docente que realice este tipo de prácticas en educación primaria? Gracias
1 Respuesta
Este tipo de aprendizaje puede ser promovido bien a través de la reflexión
sobre experiencias pasadas, bien a través de la reflexión de experiencias
planeadas con ese fin como es el Practicum y, también, mediante experiencias
simuladas como el trabajo de laboratorio o el role playing.
http://ocw.um.es/cc.-sociales/sociedad-familia-y-educacion/practicas-1/practicas-tema-1.pdf
http://blog.uchceu.es/magisterio/actividad-de-roleplaying-en-elche/
http://www.educacion.navarra.es/portal/digitalAssets/2/2081_estamos.pdf
http://uvadoc.uva.es/bitstream/10324/1990/1/TFG-L%2035.pdf
En el tfg se hace mención al Role-Playing en varios apartados.
http://biblioteca.unirioja.es/tfe_e/TFE000426.pdf
http://openaccess.uoc.edu/webapps/o2/bitstream/10609/7770/6/ainhoa_TFG_0611_memoria.pdf (lee la introducción)
