Establecer si la igualdad es valida

establecer si cada igualdad es válida o no. Reemplazar la proposición falsa por la verdadera.

1) 2(5-4y) = 10 - 4y

-(y +y) = - y +y

5x- (2-3x) = 2x - 2

5 - 2x = 3x

(-a)(-b)(-c) / (-d) = -(abc/ d)

a/ (b/c) = (ac) / b

a - (b-c) = (a+c) - b

-a/-b = a/b

0/x = 0 para todos los números reales x

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1

Los resolveré de forma correcta y en aquellos qué estén mal tendrás la proposición correcta reemplazando el lado derecho por el resultado que te daré

2(5-4y) = 10 - 8y

luego es falso lo que dicen

-(y+y) = -y - y

luego es falso lo que dicen

5x -(2-3x) = 5x -2 + 3x = 8x - 2

luego es falso lo que dicen

5 - 2x = 5 - 2x

lo que dicen es falso, absurdo y me faltan calificativos

(-a)(-b)(-c)/(-d) =

el producto de tres signos menos es un signo menos

= -abc/(-d)

y el cociente de dos signos menos es un signo +

= abc/d

Luego es falso lo que dicen

a/ (b/c)

Esto lo pondremos con el editor para que lo veas mejor

$$a \div \frac bc=\frac a1 \div \frac bc = \frac{ac}{b·1}=\frac{ac}{b}$$

luego está bien lo que dicen

a - (b-c) = a +(c-b) = (a+c)-b

luego está bien lo que dicen

-a/-b = a/b

Por la regla de los signos el producto o cociente de dos signos menos es un signo más, luego está bien lo que dicen

0/x = 0

No está bien, sería cierto para todos los números reales salvo el 0.

Y eso es todo.

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