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¿Cómo analizar un sistema de ecuaciones de 3x4?
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Centroide de un paraboloide
Determine El centroide del paraboloide sólido que se presenta en la figura con “altura”h, “base” circular de radio r y “vértice” en el origen, obtenida por rotaciónde la parábola x = py ( con p = (r^2)/h) alrededor del eje de las y
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Parábola
Que tal les pido de favor que si me pueden ayudar con mi tarea es de geometría analítica: 1.- Hallar las coordenadas del foco, la longitud del lado recto y la ecuación de la directriz: a) y2 = 6x b) x2 = 8y 2.- Hallar la ecuación de las parábolas...
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Investigacion de operaciones metodo simple
Trades tengo el siguiente problema de investigacion de operaciones : La compañía Delta está por introducir dos nuevos productos al mercado. El primero es un mueble de madera y el segundo es un mueble de metal, los dos se usan para guardar ropa. El...
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¿Cómo convertir el valor de un campo numérico en un texto en acces?
Por que necesito con urgencia resolver este problema. Lo que no logro es que, por ejemplo, "1.500" access lo escriba en un cuadro texto como "mil quinientos". Trabajo sin decimales con valores >0. Ojalá me puedas ayudar ya que me salvarías de un gran...
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Como es el procedimiento para realizar este problema
Las componentes de la aceleración de un cuerpo (m/s^2) son a_{x}=2t, a_{y}=(4t^2)-2y, a_{z}=-6. En t = 0 la posición del cuerpo es r = 10 j, - 10k(m) y su velocidad es V = 2 î, - 4 j, (m/s) determine su posición cuando t = 4s.
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Calcular F’(0) =d/dx [(1/2x√4+x^2) + 2senh^−1(X/2)], piden solo calcular 4 + x^2 va dentro de la raiz
Así es la ecuación original, dentro de la raíz esta 4+x^2, en la ecuación anterior dentro de la raíz solo va x+x^2y, la y no es exponente. En la e, la (xy) son el exponente de la e.
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6. La aceleración de un movimiento vibratorio viene dada por la siguiente función: a = – π² sen (π/4)t Determinar la función correspondiente a la velocidad, sabiendo que esta se anula cuando la aceleración es máxima (la aceleración es máxima cuando...
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Demostrar que la recta que pasa por los puntos
Demostrar que la recta que pasa por los puntos (4,-1) y (7,2) biseca al segmento cuyos extremos son (8,-3) y (-4,-3).
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Los temas son: Movimiento curvilíneo en un plano (coordenadas rectangulares, polares): cds El curso es DINÁMICA
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Demuestre que la funcion f: [-2,2]→[8,16] definida por f(x)=3x^2+2x ,es
A) Creciente. Si no es, indicar intervalo de crecimiento y de decrecimiento. B) Uno a uno . Si no es, acote el dominio de la función. C) Determinar su inversa (1 punto). No entiendo esta parte de matemática
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