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Ejercicios de ecuaciones exponenciales matemática
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Ayuda con esta demostración con vectores
Dice: Demostrar que las diagonales de un paralelogramo se cortan en su punto medio Yo he desarrollado hasta cierta parte en la que dudo un poco mi duda es si se puede reemplazar el dato ||BO||=||OD|| en la ecuación que dice 2AO= BO-OD +AC Quiero...
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¿Cómo resolver estos problemas de mates?
1. Una caja contiene 25 ampollas de tinte para el pelo. Cada ampolla contiene 10 cl de tinte. Si 30 de esas cajas han costado 900 €, ¿A cómo sale el litro de ese tinte para el pelo? 2.En una cancha de baloncesto, por cada dos entradas que se compran...
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Determinar las coordenadas del punto de tangencia dada la ecuación de la curva y la pendiente
X^2 + Y^2 = 36 m = -1
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El azufre y sus compuestos
Mis preguntas no tienen mucha relación con su campo que es la Q. Analítica, pues mis preguntas es que química inorgánica, pero espero que de todas formas me pueda ayudar. Quería saber si usted sabe como puedo separar una mezla de azufre, arena y...
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Amortización coche de empresa.
Trabajo para una empresa navarra y me gustaría saber cual es el coeficiente de amortización para un coche adquirido mediante un contrato de leasing cuyo uso es exclusivamente para viajes de negocio de la empresa.
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Hallar el cociente y resto de la división
El ejercicio dice: Si a = b * q + r , con b <= r < 2*b, hallar el cociente y resto de la division de a por b. Como resuelvo esto? Según tengo entendido, por el algoritmo de la división, debería ser 0<=r<b , de lo contrario se puede seguir dividiendo....
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Como graficar x + (4x-8 / x^2-4), sin tabular.
Es que el profesor hace un esbozo de las gràficas ràpidamente, sin tabular y no se como, porque eso no lo explica.
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Función Cuadrática, demanda
Por medio de un estudio de mercado, se determina que la demanda ¨X¨de cierto producto esta dada por la ecuación X=6000-30p, donde p es el precio del producto. Si el ingreso es I(x)=px, donde la p es el precio de venta y la x es la cantidad de...
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De que manera resolver estos ejercicios
En una clase de matemáticas 12 alumnos, el profesor desea que los problemas 1,3 y 5 de la tarea sean resueltos en el pizarrón por tres estudiantes diferentes ¿De cuantas formas puede el profesor asignar los problemas'
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Como podría emplear un cambio de variable a este ejercicio
Donde {(x,y) 0=<x=<1 y 0=<y=<x} Empleando para ello un cambio de variable.
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