Modelo cooperativo para una educación pertinente

Estimado Profesional, estoy requiriendo un marco teórico sobre cooperación y un juego cooperativo que me permita modelar tres agentes interviniendo en la educación: empresarios, docentes-administrativos y estudiantes, como posibilidad de desarrollo económico, de educación pertinente y de negocio. En el trabajo de tesis que estoy realizando, quiero terminar aportando una línea con fundamento teórico en la cual la educación superior tenga una opción de propiedad solidaria, como alternativa de la exlcusiva propiedad privada (la cual no es equitativa, es excluyente y en países emergentes dista de ser pertinente), y de la pública (escasos cupos, problemas de financiación para el sostenimiento del estudiante y repetido discurso reaccionario).
Mil gracias por su aporte.
HV

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